Técnica de Crovitz: o que é e como é usado em saúde mental
Um dos métodos que podem ser usados para avaliar a memória autobiográfica e, portanto, a amnésia retrógrada, é a Técnica de Crovitz, baseada na associação livre de palavras usado por pioneiros da psicologia como Galton e Jung. Neste artigo, analisaremos o método de Crovitz e a relação entre idade e memória autobiográfica.
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Qual é a técnica de Crovitz? Em que consiste?
A técnica de Crovitz é um teste psicológico usado para avaliar a memória autobiográfica , principalmente em pessoas com algum tipo de demência. Foi desenvolvido por Herbert F. Crovitz e Harold Schiffman em 1974; os autores contaram com o método de associação livre de palavras, criado por Francis Galton e popularizado por Carl Jung.
Este teste simples consiste em apresentar o assunto da avaliação com uma série de palavras. A pessoa terá que contar uma lembrança pessoal a qualquer momento de sua vida que associa a palavra estímulo. Embora seja complicado realizar avaliações quantitativas dos resultados, estes podem ser úteis para analisar a memória autobiográfica em traços amplos.
O número e as características das memórias do sujeito são comparados com os de seu grupo normativo, a fim de detectar sinais de deterioração cognitiva ou descartá-los. Nesse sentido, é importante ter em mente que a qualidade do a memória varia de acordo com a idade em que uma memória foi codificada betão vamos falar sobre isso abaixo.
Embora muitos especialistas defendam a consistência dessa técnica, vários estudos alertam sobre as fragilidades da técnica de Crovitz. Além das dificuldades relacionadas à quantificação de resultados, sabe-se que certos tipos de palavras favorecem a recuperação de memórias com conteúdo emocional ou períodos específicos.
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Desenvolvimentos da técnica de Crovitz
Diferentes autores reconceptualizaram ou aperfeiçoaram a técnica criada por Crovitz e Schiffman . Por exemplo, Robinson atualizou o método especificando duas instruções: "Pense em uma experiência de sua própria vida que essa palavra lhe faz lembrar" e "Continue pensando até que você se lembre de um evento específico associado à palavra".
Karis, por sua vez, realizou um procedimento no qual instruiu os sujeitos a escreverem as lembranças que lhes vieram à mente ao lerem a palavra estímulo, especificando que poderiam ser muito específicos ("como ter quebrado uma janela um dia particular ") ou geral (" como lavar as janelas todos os sábados de manhã ").
Memória baseada na idade de codificação
Geralmente as pessoas se lembram bem dos eventos que aconteceram recentemente. A qualidade das lembranças diminui muito acentuadamente quando voltamos no último ano de vida, mais ou menos; a memória dos eventos anteriores piora mais lentamente a partir deste ponto.
Consequentemente, quando é representado graficamente a curva de memória de acordo com a idade de codificação observamos uma queda acentuada nos últimos meses de vida que finalmente assume a forma de assíntota. Entretanto, certos fatores têm efeitos óbvios no funcionamento normal da memória autobiográfica.
Então, a técnica de Crovitz e outros métodos similares pode ser útil para avaliar a presença de amnésia retrógrada , que é definida como uma grande dificuldade para lembrar eventos que ocorreram antes de uma certa lesão cerebral, como aqueles que são típicos da síndrome de Korsakoff e demências, especialmente a doença de Alzheimer.
Outro fato marcante é que os idosos, principalmente aqueles com sinais de déficit cognitivo, lembram eventos biográficos que ocorreram quando tinham entre 10 e 30 anos de idade, aproximadamente, comparados aos que ocorreram em anos posteriores. Este período foi chamado de "pico de reminiscência" .
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História do método de associação de palavras
Francis Galton, considerado um dos pioneiros da estatística (e um forte defensor das idéias eugênicas controversas), desenvolveu no final do século XIX uma técnica de avaliação psicológica que consistia em apresentar palavras a um sujeito; depois verbalizou uma ou duas ideias relacionadas aos termos dados pelo avaliador.
Embora Galton não tenha usado a palavra associação especificamente para avaliar a memória autobiográfica, outros autores a adotaram para esse fim e para outros propósitos. A aplicação feita pelo psicanalista Carl Jung é especialmente famosa como método de análise do inconsciente, inspirado pela livre associação de Freud (ou "regra fundamental").
A associação de palavras tem sido usada por psicólogos pertencentes a ramos muito diferentes da nossa ciência. Assim, além dos usos clínicos que descrevemos, esse método recebeu alguma atenção dos pesquisadores de mercado já que pode ajudar a avaliar as reações dos consumidores a slogans, marcas, etc.
Referências bibliográficas:
- Crovitz, H.F. & Schiffman, H. (1974). Frequência de memórias episódicas em função da idade. Boletim da Sociedade Psiconômica, 4 (5): 517-518.
- Rubin, D.C. (1986). Memória autobiográfica. Cambridge, Reino Unido: Cambridge University Press.
