Psicologia Comunitária: o que é e como transforma as sociedades
A psicologia é uma disciplina tão diversa quanto a antiga que nos ajudou a gerar muitas maneiras de compreender tanto o nosso comportamento individual quanto os relacionamentos interpessoais.
Um dos ramos da psicologia que é especialmente orientado para produzir mudanças e transformações sociais a partir da perspectiva dos próprios atores é psicologia comunitária . Neste artigo vamos explicar o que é, de onde vem, quais são os principais objetivos e o campo de ação deste ramo da psicologia.
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O que é a psicologia comunitária?
A psicologia comunitária, ou psicologia social comunitária, é uma teoria e metodologia que surge nos países americanos, tanto do norte, quanto do centro e do sul, e seu principal objetivo é produzir transformações nas comunidades, buscando o fortalecimento e a participação dos atores sociais em seus próprios ambientes.
De onde vem isso?
É uma teoria interdisciplinar porque inclui um conjunto organizado de idéias e conhecimentos que vêm não apenas da psicologia, mas de outras ciências especialmente humanas e sociais, como antropologia, sociologia ou filosofia.
Também é alimentado pela atividade política de movimentos disciplinares transformadores, como a antipsiquiatria ou a saúde mental comunitária, surgidos na Itália e nos Estados Unidos em meados do século XX e que apontavam ou denunciavam algumas limitações das formas tradicionais de psicologia. .
Igualmente tem importantes influências do pensamento revolucionário latino-americano , como a sociologia militante promovida pelo colombiano O. Fals Borda, ou o modelo de educação popular do brasileiro Paulo Freire.
Como teoria, a psicologia social comunitária é responsável por estudar fatores psicossociais, isto é, elementos psíquicos e sociais especificamente envolvidos no controle e poder que exercemos sobre nós mesmos e sobre nossos ambientes.
É por isso que a psicologia comunitária está intimamente relacionada aos conceitos de poder, autogestão e empoderamento, e faz parte de uma corrente de transformação crítica que assume que a sociedade é uma construção coletiva das pessoas que compõem, por sua vez, influenciadas por essa construção, suscetíveis a críticas e mudanças (Montero, 2012).
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Da teoria à prática
Isso quer dizer que a psicologia comunitária também é uma metodologia: a partir de suas exposições teóricas podemos desenvolver estratégias de intervenção que promovem que as pessoas são agentes de mudança em nossos próprios ambientes e agentes ativos na detecção de nossas necessidades e na solução de nossos problemas.
É aí que podemos ver uma diferença ou mesmo um distanciamento da psicologia social e clínica tradicional: não é o interventor, o técnico, o estado, as instituições religiosas, políticas ou privadas, mas os agentes sociais da própria comunidade que são reconhecidos como os protagonistas, especialistas e produtores de mudança.
Portanto, a psicologia comunitária também é considerada um projeto de psicologia para o desenvolvimento; um desenvolvimento que vai além da dimensão individual, já que seu objetivo não é apenas modificar a psicologia das pessoas, mas também impactar o habitat e as relações individuais para alcançar mudanças qualitativas em ambos os habitat e nos relacionamentos .
Conceitos-chave: capacitação, comunidade ...
A psicologia social comunitária considera que o espaço onde você precisa e pode estabelecer uma relação de transformação é aquele em que as pessoas desenvolvem a vida cotidiana , isto é, a comunidade.
Como a comunidade é o espaço onde as transformações sociais podem ocorrer, são os atores que compõem essa comunidade quem teria que gerenciar e produzir essas transformações: são eles que experimentam conflitos e acordos dia após dia .
Mas isso muitas vezes não acontece, mas muitas vezes a responsabilidade e a capacidade de gerar soluções são delegadas a pessoas ou grupos que são externos às comunidades, geralmente as instituições ou os agentes que são considerados especialistas.
O que a psicologia comunitária propõe é que a abordagem daqueles que se consideram especialistas ou de instituições sociais, embora seja necessária a princípio, não pode permanecer na comunidade como o único agente de mudança, mas sim trata-se de promover que as pessoas da comunidade fortaleçam o autogerenciamento e promover a transformação. Isso quer dizer que o interventor teria que promover sua própria retirada da comunidade, desde que fosse externa.
Assim, o propósito é desenvolver, promover e manter o controle, poder, participação ativa e tomada de decisão das pessoas que formam uma comunidade (Montero, 1982). Dessa abordagem surge o conceito de fortalecimento ou empoderamento, uma palavra que mais tarde se tornou "empoderamento" porque o conceito anglo-saxão de "empoderamento" foi transferido.
O problema com este último é que ele significa literalmente "dom do poder", o que nos leva a pensar erroneamente que um psicólogo ou psicólogo comunitário é aquele que "tem o poder" e é responsável por "distribuir" esse poder a pessoas que não o fazem. o tem.
Empoderamento ou fortalecimento? Poder e participação
De fato, a proposta da psicologia comunitária está mais próxima do processo de fortalecimento, onde o poder não é um dom ou uma doação, mas uma conquista que surge da reflexão, conscientização e ação das pessoas de acordo com seus próprios interesses, isto é, poder e empoderamento são processos coletivos.
Isso pressupõe que pesquisa em psicologia social comunitária é participativa , e o desenvolvimento e implementação de projetos de intervenção levam em conta muitos fatores (psicossociais) que vão além da psicologia ou da personalidade dos indivíduos.
Alguns exemplos dos elementos a ter em conta são localização geográfica, dados demográficos, características socioculturais , a história da comunidade, as atividades cotidianas, a educação, as características das instituições, os processos de saúde e doença, os recursos, os problemas e as necessidades, que são detectados por meio de diagnósticos participativos.
Referências bibliográficas:
- Montenegro, M., Rodríguez, A. & Pujol, J. (2014). Psicologia Social Comunitária frente às mudanças na sociedade contemporânea: da reificação do comum à articulação das diferenças. Psico-perspectivas, 13 (2): 32-43.
- Montero, M. (2012). Teoria e prática da psicologia comunitária. A tensão entre comunidade e sociedade. Paidós: Buenos Aires.
- Mori, M.P. (2008). Uma proposta metodológica para intervenção comunitária. Liberabit, 14 (14): 81-90.
- Montero, M. (1984). Psicologia comunitária: origens, princípios e fundamentos teóricos. Revista Latino-Americana de Psicologia [Online] Extraído em 6 de abril de 2018. Disponível em //www.redalyc.org/articulo.oa?id=80516303 ISSN 0120-0534.
