O que é amnésia anterógrada e que sintomas ela apresenta?
Quando falamos de alguém que sofre de amnésia, pensamos automaticamente em uma pessoa que não se lembra do passado. Existe outro tipo, amnésia anterógrada, que consiste na incapacidade de formar novas memórias .
Esse problema de memória geralmente anda de mãos dadas com a amnésia retrógrada, a dos episódios passados, mas nem sempre está ligada. É, portanto, uma forma de amnésia independente com suas próprias causas e mecanismos alterados.
Causas da amnésia anterógrada
As causas que causam lesões cerebrais podem ser muito diversas : lesões cerebrais traumáticas, hipóxia, encefalite herpética ou problemas vasculares. A lesão que causa a amnésia anterógrada mais pura é a lesão do tálamo anterior, geralmente de origem vascular.
Além disso, é possível perder células piramidais no hipocampo bilateral devido à falta de oxigênio ou um golpe no crânio, causando uma amnésia que pode ser pura ou que pode ocorrer em conjunto com outros tipos de amnésia.
Qual é o problema deste tipo de amnésia?
De um modo geral, os pacientes com amnésia anterógrada não podem aprender novas informações. Eles são incapazes de manter um nome de longo prazo, um novo rosto ou aprender algum tipo de jogo que não conheciam antes.
Eles não têm problemas de percepção e têm uma boa memória operacional. Esses pacientes podem lembrar de novas informações e trabalhar com elas por um curto período, mas são incapazes de retê-lo e lembrá-lo depois de algumas horas . É como se a nova informação, uma vez não mais presente, desaparecesse.
Sabemos que, para armazenar informações na memória, é necessário que ocorra um processo de codificação e armazenamento. A ciência, curiosa por natureza, questiona exatamente em que ponto desse processo os indivíduos falham com amnésia anterógrada. Abaixo as hipóteses mais utilizadas.
1. Problemas de codificação
Existem hipóteses que sustentam que é um problema de codificação. O cérebro, apesar de receber os estímulos sensoriais, tem dificuldade em dar significado e extrair quais são as características mais importantes.
Por exemplo, pacientes com síndrome de Korsakoff têm dificuldade em aprender pares de palavras de maçã com queijo. Normalmente, esse aprendizado é facilitado porque ambas as coisas compartilham uma característica, mas os Korsakoff não conseguem estabelecer essa relação. No entanto, esta explicação é fraca e não parece ser a mais fundamental.
2. Problemas de consolidação
Outra hipótese afirma que os processos biológicos responsáveis por transportar a informação codificada e armazená-la estão danificados. . Assim, embora o assunto possa processar as informações e trabalhar com elas no momento, não é possível salvá-las para mais tarde.
Por exemplo, um grupo de jogadores de futebol americano foi levado a quem, 30 segundos depois de sofrer uma concussão, foi perguntado o que havia acontecido. Os jogadores foram capazes de explicar bem a ordem dos eventos, mas com o passar do tempo eles conseguiram lembrar menos eventos, mostrando que a memória não havia sido consolidada.
Esta teoria não responde, no entanto, porque a perda dessas memórias devido à não consolidação é gradual.
3. Problemas com informação contextual
A partir dessa hipótese Diz-se que pessoas com amnésia anterógrada perdem a função de salvar informações contextuais . Embora possam lembrar palavras concretas, não são capazes de relacioná-las a nada. Portanto, quando lhes for pedido que repitam as palavras que ouviram antes, não relacionando essas palavras com nenhuma situação anterior, elas são incapazes de recuperá-las.
Essa hipótese apresenta problemas, como o déficit na codificação do contexto está intimamente relacionado a danos no lobo temporal, e aqueles pacientes que não apresentam danos podem apresentar amnésia anterógrada sem déficit contextual específico.
4. esquecimento esquecido
A quarta possibilidade diz que o processamento e armazenamento de memórias está intacto, o problema é que a nova informação é esquecida muito rapidamente . No entanto, é uma hipótese que tem suporte científico contraditório que não foi replicado.
5. problemas de recuperação
Esse modo de entender a amnésia anterógrada é subdividido em duas hipóteses. A hipótese de disfunção "pura" na recuperação diz que haverá dificuldades no acesso à informação aprendido independentemente de como foi aprendido. A outra hipótese postula que, como a recuperação da informação depende muito de como foi aprendida, o amnésico tem problemas para acessar a memória devido a um problema inicial na codificação.
Em resumo, as diferentes teorias apontam para um problema na aquisição e consolidação de informações, com um impacto mais sutil nos processos de recuperação. A explicação exata de por que esse problema de aquisição ocorre está no ar. Uma das possíveis explicações pode ser que o cérebro do paciente amnéstico é incapaz de relacionar diferentes tipos de informação, como contextual.
