Os 10 melhores testes para detectar o autismo

Março 29, 2024

Quando pensamos em algum tipo de transtorno do desenvolvimento infantil, provavelmente os primeiros nomes a chegar à nossa mente são o TDAH e o autismo. Esta última condição é particularmente difícil para muitas pessoas entenderem e pode gerar um alto nível de sofrimento para a criança que sofre, não se sentindo compreendida, e seu ambiente imediato teme não ser capaz de se aproximar de seu filho.

Ter autismo também envolve uma série de dificuldades que devem ser enfrentadas e que devem ser tratadas durante todo o processo de desenvolvimento e a vida do sujeito. Mas para poder ajudar este setor da população é necessário antes de mais nada poder determinar se esta desordem se sofre ou não. Nesse sentido, precisamos uma série de testes ou testes para detectar o autismo . Neste artigo, vamos mencionar alguns dos mais aplicáveis.

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Autismo: o que é isso?

Antes de entrar para indicar alguns dos principais testes e testes existentes para detectar o autismo, seria útil aprofundar um pouco a noção que temos a respeito desse distúrbio.

Chamamos de autismo, agora transtorno do espectro autista, um tipo de alteração do neurodesenvolvimento (ou seja, que se origina durante a fase de crescimento e desenvolvimento neuronal) caracterizada pela presença de problemas e graves dificuldades na linguagem, socialização e comportamento. Este distúrbio geralmente pode ser detectado antes dos três anos de idade , aparecendo nos primeiros estágios da vida.

Cada um dos três aspectos mencionados acima tem particularidades que supõem uma dificuldade para a adaptação do menor ao meio ambiente .

Em um nível sócio-relacional, observamos a presença de uma falta de interação e uma aparente falta de interesse em se relacionar com os outros, sendo fechados em si mesmos. E é que as pessoas com esse transtorno têm sérias dificuldades quando se trata de possuir uma teoria da mente que lhes permite ver que os outros são entidades com uma mente independente e separadas das suas. Existe uma dificuldade em iniciar e responder às interações sociais, com pouca reciprocidade socioemocional.

No que diz respeito a problemas comunicativos uma literalidade marcada é observada (Eles não costumam entender linguagem figurada), bem como a alta dificuldade ou impossibilidade de entender e usar a linguagem não-verbal. Também não é incomum que haja atrasos na aquisição da linguagem, e os problemas para o uso prático são bem conhecidos e apropriados ao contexto disso. Em alguns casos, o assunto pode não desenvolver a linguagem. Além disso, eles tendem a ter problemas com as conversas e a responder às interações.

Finalmente, alterações também ocorrem no comportamento. Destaca a presença de interesses restritos e uma alta necessidade de rotinas , sendo a presença de mudanças algo tremendamente estressante para elas, pois elas precisam ter uma sensação de segurança. Não é incomum apresentar expressões, movimentos ou uso de objetos repetidos, muitas vezes como forma de se acalmar. Também foi observado que é comum ser hiper ou hipossensível à estimulação, reagir em excesso ou não reagir a ruídos e luzes.

Estas são algumas das principais características e critérios das pessoas com autismo. Deve-se levar em conta que, embora geralmente seja diagnosticado em crianças, é um distúrbio crônico que persistirá até a idade adulta e que requer manejo terapêutico adequado a fim de reduzir a possível afetação nas diferentes áreas da vida e aumentar o nível de autonomia e bem-estar dessas pessoas.

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Os principais testes para o autismo

Um aspecto básico para poder intervir nesse distúrbio é o fato de detectá-lo. Nesse sentido, numerosos testes foram desenvolvidos ao longo dos anos para detectar a presença de um transtorno do espectro do autismo e os aspectos que em cada caso parecem alterados. Esses testes podem ser passados para diferentes agentes, seja ele o menor ou, mais comumente, os pais e professores.

Abaixo, veremos alguns dos testes mais conhecidos que são geralmente usados na detecção de autismo, recomendados por editores conhecidos, como a TEA Ediciones, ou diferentes organizações especializadas em autismo.

É importante ter em mente que os que vamos mencionar não são tudo o que existe, mas apenas alguns dos mais representativos.Também deve ser notado que, tanto neste como em outros distúrbios, os resultados de um teste não são determinantes ou uma condição suficiente para o diagnóstico, e outras informações como aqueles obtidos em entrevistas, com a observação da pessoa ou com os relatos de outras pessoas .

1. Escala de Observação para o Diagnóstico do Autismo (ADOS)

Um dos testes mais conhecidos e de referência no diagnóstico do autismo, é uma escala elaborada com o objetivo de avaliar as capacidades comunicativas, a interação social e o jogo e uso de materiais e que oferece pontos de corte. Consiste em quatro módulos dos quais apenas o que é apropriado ao assunto em questão é aplicado por faixa etária e nível comunicativo . Uma idade mental mínima de dois anos de idade é necessária e permite que o menor seja avaliado com base em sua execução. Atualmente, edições mais avançadas podem ser encontradas como o ADOS 2. Ele pode avaliar crianças e adultos.

2. Entrevista para o Diagnóstico do Autismo (ADI)

A ADI e sua revisão (ADI-R) são entrevistas clínicas destinadas a realizar uma avaliação minuciosa sobre um possível caso de autismo. Consiste em cerca de 93 questões (na versão ADI-R) que exploram a linguagem, a interação social recíproca e comportamentos / interesses restritos. Centra-se nos comportamentos típicos do sujeito com autismo que raramente aparecem em pessoas sem essa afetação. A pontuação pode ser codificada e, posteriormente, é interpretada com algoritmos, não tendo escalas comparativas.

3. Sistema de Avaliação do Comportamento Adaptativo (ABAS)

Instrumento que avalia comportamento adaptativo do nascimento aos 89 anos. Avaliar as áreas de comunicação, utilização dos recursos da comunidade, habilidades acadêmicas funcionais, vida em casa, vida na escola, saúde e segurança, lazer, autocuidado, autodireção, social, motor e emprego.

A segunda versão (ABAS-II) também inclui os índices globais conceituais, sociais e práticos. Embora não seja exclusivo do autismo, permite avaliar as principais áreas afetadas por esse transtorno. Eles são os pais, professores ou amigos íntimos que geralmente dão uma resposta e completam o teste, embora o sujeito também possa responder.

4. Quociente de Espectro Autista (AQ)

Este é um questionário Baron-Cohen de 50 questões que é projetado para o sujeito responder, e é baseado na avaliação do grau de concordância (entre concordância total e discordância total, havendo um total de quatro possíveis respostas) com cada uma das diferentes questões. Nesse sentido, podemos encontrar versões específicas para diferentes perfis, como o Quociente do Espectro Autista para Crianças (AQC), o Quociente do Espectro Autista para Adolescentes (AQA) e o Quociente Abreviado do Espectro Autista (AQS).

Eles também podem ser preenchidos por parentes ou professores. Oferece pontos de corte que permitir separar o velho tipo de Kanner Autismo da síndrome de Asperger e permite distinguir diferentes fenótipos.

5. Questionário de Comunicação Social (SCQ)

Este questionário rápido de aplicação deve ser respondido pelos cuidadores do sujeito, composto por um total de 40 itens, dentre os quais se avaliam problemas de interação, problemas de comunicação e comportamentos restritos e estereotipados. Tem um formulário A que avalia toda a vida do sujeito e um formulário B para avaliar a situação dos últimos três meses. Dependendo do resultado, pode ser aconselhável ir para outro teste mais completo, como ADOS ou ADI.

6. Questionário de Triagem para o Espectro Autista (ASSQ)

Este questionário é projetado para crianças entre sete e dezesseis anos de idade, consistindo em um total de 27 perguntas para responder com Sim / Não / Algo / Às vezes. É mais uma triagem e tende a se concentrar mais no antigo Asperger (que agora faz parte do transtorno do espectro do autismo). Deve ser preenchido por pais e professores e permite identificar diferentes características predominantes em crianças com problemas de interação social e comportamento. Atualmente, há a versão estendida mais completa (ASSQ-REV).

7. Questionário de Autismo Infantil Modificado (M-CHAT)

Teste de rastreio para ser respondido pelos pais do menor. Se isso falhar em mais de três itens, uma exploração mais detalhada deve ser feita para avaliar a presença de ASD. Concebido para avaliar crianças com cerca de dois anos de idade, com base em perguntas para responder com Sim ou Não.

8. Inventário de Espectro Autista (IDEA)

Inventário gerado com o objetivo de avaliar uma dúzia de características de pessoas com autismo e outras desordens do desenvolvimento neurológico. Mais do que na detecção, concentra-se na avaliação da gravidade da condição do paciente. Permite identificar a gravidade dos traços autistas , além de gerar diretrizes de tratamento e testar as mudanças geradas por esses tratamentos.

Além disso, dependendo da pontuação, o sujeito pode ser classificado em quatro tipos diferentes de autismo (destacando o clássico e o Asperger, além do autismo regressivo e autismo de alto funcionamento). Ele deve ser preenchido pelo profissional com base em informações de a observação e entrevista ao meio ambiente.

9Questionário de Bebê e Criança (CSBS DP)

É uma escala que avalia a presença de diferentes preditores de linguagem e comunicação social. Pensei em passar entre seis meses e dois anos. Deve ser preenchido por um pai, cuidador ou pessoa em contato freqüente com a criança.

10. Teste Infantil de Síndrome de Asperger (CAST)

Questionário de 37 perguntas que permite detectar precocemente características de crianças com Asperger . É passado por pais de crianças entre quatro e onze anos de idade.