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Comportamentalismo social: história e princípios teóricos

Comportamentalismo social: história e princípios teóricos

Março 31, 2024

O estudo da mente humana tem sido tradicionalmente feito através da análise de verbalizações, reações físicas e comportamentos. Diferentes testes e testes têm sido propostos para inferir o estado mental das pessoas e como elas reagem ao ambiente natural e social.

Um dos muitos aspectos estudados é o processo de socialização e a capacidade de se relacionar com nossos pares. Estudado entre outras disciplinas pela psicologia social, esse objeto de estudo tem sido observado sob diferentes perspectivas, inclusive pelo behaviorismo.

Embora este último seja baseado na associação entre estímulos e respostas no mesmo assunto, sem levar em conta, geralmente, os processos mentais intermediários, há um ramo que, deste, levou em conta esses fatores, tentou explicar a mente por meio de o comportamento, enfocando os processos de interação social. É sobre o behaviorismo social l .


Preâmbulo: breve explicação do behaviorismo

O behaviorismo é uma das principais correntes teóricas que surgiram ao longo da história com o objetivo de entender por que os seres humanos agem como eles. Este paradigma baseia-se na observação objetiva da realidade , buscando um conhecimento empírico e científico baseado em evidências observáveis ​​e mensuráveis.

Sendo a mente algo que não goza de tais características, o behaviorismo em geral ignora seu estudo direto e é baseado no comportamento como objeto de estudo. Isto é baseado na observação da capacidade de associação entre estímulos, que permite respostas generalizadas de um estímulo para outro. Deste modo, a base do behaviorismo é a associação entre estímulo e resposta .


Como os behavioristas começaram a trabalhar com base no condicionamento operante, considerou-se que o desempenho de um comportamento específico é influenciado principalmente por suas conseqüências, que podem ser positivas (com as quais o comportamento emitido se tornará mais provável) ou negativo, assumindo a conduta do comportamento uma punição (que reduz o comportamento).

Caixa preta

Embora o behaviorismo esteja ciente de que a mente existe, ela é considerada uma "caixa preta", um elemento incognoscível que é dada pouca importância para explicar o comportamento e isso é algo entre estímulos e respostas. O ser humano é um ser fundamentalmente passivo que se limita a captar estímulos e responder da maneira pertinente.

No entanto, a mera associação entre estímulos e respostas ou a ligação com consequências positivas ou negativas não é suficiente para explicar um grande número de comportamentos complexos, processos como o pensamento, ou entender por que certos comportamentos (como alguns devido a psicopatologias) .


A mente não deixa de ter uma influência nesse processo, o que faria com o passar do tempo outras correntes, como o cognitivismo focado em explicar processos mentais. Mas antes disso, alguns autores tentaram levar em conta a existência de um ponto intermediário. É assim que o behaviorismo social nasceu.

Behaviorismo social

O behaviorismo tradicional, como vimos, baseia sua teoria na associação entre estímulos e tentou explicar o comportamento diretamente. No entanto, deixou de lado a influência dos processos internos e ignorou o papel na condução de facetas subjetivas e não mensuráveis da nossa vida mental. Elementos como a opinião de outros ou crenças, que em princípio não envolvem danos ou reforços imediatos no nível físico, não foram considerados.

É por isso que alguns autores, como George H. Mead, decidiram tentar explicar a mente por meio do comportamento, concentrando suas pesquisas no campo do vínculo social e iniciando o tipo de behaviorismo chamado behaviorismo social.

No behaviorismo social, mais focado no processo de formação de comportamentos e nos fatores que o iniciam, Considera-se que o ser humano não é um mero elemento passivo na cadeia entre estímulos e respostas, mas é uma parte ativa que é capaz de agir com base em impulsos internos ou elementos externos. A pessoa interpreta os estímulos e responde de acordo com essa interpretação.

Explorando os processos mentais

Assim, o behaviorismo social leva em conta que todos os traços deixados em nossa mente interagem com os outros e seu estudo é parcialmente comportamental, no sentido de que parte da observação sistemática do comportamento no processo de realização de eventos sociais. No entanto, não é possível ignorar a existência de processos internos que afetam o desempenho de comportamentos sociais.

Embora o elo entre estímulos e respostas ainda seja usado para explicar o comportamento, no behaviorismo social esse elo é exercido através do conceito de atitude, no sentido de que Através do acúmulo e interpretação de experiências, formamos uma atitude isso alterará nosso comportamento e induzirá um tipo específico de resposta, enquanto essas respostas e atitudes podem atuar como um estímulo nos outros.

O social, tanto a interação com os outros quanto o contexto cultural em que é realizado, é utilizado como estímulo para a emissão de comportamentos, enquanto, por sua vez, o comportamento suscita uma resposta do ambiente.

Chaves para entender essa escola psicológica

Abaixo você pode ver uma série de idéias que ajudam a entender a perspectiva a partir da qual o behaviorismo social começa e qual metodologia o define.

1. Comportamento social

O behaviorismo social considera que a relação entre as pessoas e as ações e comportamentos que realizamos eles se tornam um estímulo que provocará em outro uma resposta , que por sua vez se tornará um estímulo para o primeiro.

Dessa forma, a interação ocorrerá continuamente, afetando as ações uns dos outros e seguindo em parte a cadeia estímulo-resposta.

2. A importância da linguagem na construção da pessoa

Para o behaviorismo social, um dos principais elementos de interesse que medeia em qualquer ato social é a comunicação e a linguagem. A pessoa surge como tal em um contexto específico em que muitos significados foram construídos socialmente, adquirindo diferentes atitudes em relação a eles e exercendo nosso comportamento com base neles.

Compartilhar o uso de significados através da linguagem permite a existência de aprendizagem , e com base nisso, a subjetividade pode nascer através da qual guiamos nosso comportamento. É por isso que, para Mead e behaviorismo social, o eu e a mente são um produto, consequência da interação social.

De fato, a formação da personalidade depende em grande parte da linguagem. Ao longo do desenvolvimento a criança estará participando de diferentes situações e jogos em que sua atuação estará recebendo uma série de respostas dos demais componentes da sociedade, que através da linguagem e do ato são comunicados. Com base nelas, elas formarão atitudes diferentes em relação ao mundo e a si mesmas, permitindo que a personalidade e o eu sejam forjados.

3. Autoconceito do behaviorismo social

Para essa corrente o termo autoconceito refere-se ao conjunto de autodescrições verbais que um sujeito faz de si mesmo, descrições que são utilizadas pelos outros para interagir com ele.

Pode-se observar que essas auto-verbalizações atuam como um estímulo que provoca uma resposta nos demais sujeitos, uma resposta que, como já dissemos, gerará uma resposta. Mas estas auto-descrições não aparecem do nada , mas eles dependem do estímulo que a pessoa recebeu.

  • Artigo relacionado: "Autoconceito: o que é e como se forma?"

4. O eu e o eu

Assim, a subjetividade de uma pessoa depende em grande parte da captura das respostas de nossos comportamentos, que usamos como estímulo.

Mead considerado a existência no eu de dois elementos internos na estruturação da pessoa o eu e eu. O eu é a percepção que o indivíduo tem sobre como a sociedade, entendida como o "outro generalizado", a percebe. É a parte valor da pessoa que integra expectativas externas em seu próprio ser, reagindo e agindo sobre elas.

Por outro lado, o eu é a parte mais interna que permite a existência de uma reação concreta ao meio ambiente, a parte primária e espontânea. É sobre o que acreditamos ser , uma parte de nós que emergirá através da conjunção e síntese dos diferentes "mis" percebidos. Com isso, podemos novamente observar como, dentro do behaviorismo social de Mead, a mente é considerada como algo surgido e preparado a partir e para a ação social.

Referências bibliográficas:

  • Mead, G. H. (1934). Espírito, pessoa e sociedade. Do ponto de vista do behaviorismo social. Buenos Aires: Paidós.

O que é Behaviorismo? | Psicologia Comportamental Explicada! (Março 2024).


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