Mary Whiton Calkins: biografia deste psicólogo e filósofo

Mary Whiton Calkins (1863-1930) foi uma filósofa e psicóloga americana, pioneira em psicologia experimental e primeira mulher presidente da Associação Americana de Psicologia. Além disso, e no contexto de contradições entre as demandas sociais atribuídas às mulheres, Calkins um dos pioneiros nas lutas pela participação das mulheres no ensino superior e na ciência .

Neste artigo vamos fazer Vamos rever uma breve biografia de Mary Whiton Calkins e veremos algumas de suas contribuições para a equidade de gênero e a psicologia experimental.

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Mary Whiton Calkins: biografia de um psicólogo experimental

Ele nasceu em 30 de março de 1863 em Hartford, Connecticut. Filha de Charlotte Whiton Calkins e um ministro presbiteriano, Wolcott Calkins, bem como o mais velho de cinco irmãos com os quais ela manteve grande proximidade. Ele cresceu e viveu em Buffalo, Nova York e, mais tarde, em Newton, Massachusetts.

No ano de 1882, Calkins começou seus estudos no Smith College para mulheres, um ano antes da morte de sua irmã Maud; evento que marcou parte de sua formação posterior. Ele ficou em casa por um tempo, onde também cuidou de sua mãe e fez aulas particulares em grego. Foi no ano de 1884 quando ele retornou ao Smith College, e se formou com honras na filosofia clássica .

Dois anos depois, ele viajou para a Europa, onde aproveitou a oportunidade para continuar estudando grego. Quando retornou aos Estados Unidos, seu pai preparou uma entrevista para ele no recém-criado Wellesley College, uma faculdade para mulheres em Massachusetts, onde ele procurou trabalhar como professor e pesquisador.

Calkins e o primeiro laboratório de psicologia de Wellesley

Em 1888, Mary Whiton Calkins começou a trabalhar como professora de filosofia no Wellesley Women's College. Ao mesmo tempo, a especialidade da psicologia científica foi aberta e a falta de professores preparados para ministrar cursos nela foi reconhecida.

Para resolver isso, um dos psicólogos ofereceu Calkins, um filósofo de formação com importantes habilidades de ensino, uma posição como professor de psicologia. Ele teve a oportunidade de criar o primeiro laboratório de Wellesley.

Ela aceitou com o compromisso de treinar na área por pelo menos um ano. No entanto, isso gerou um novo problema: onde estudar. Neste momento as oportunidades para as mulheres eram quase nulas e, além disso, Calkins assumira compromissos familiares, por isso não queria deixar a cidade.

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De "estudante especial" para presidente da APA

Na Universidade de Harvard, e em um contexto em que a psicologia e a filosofia não eram formalmente divididas, mas a participação das mulheres era totalmente negada, havia vários filósofos e psicólogos que começaram a recebê-los como "ouvintes", tanto em suas aulas quanto nos laboratórios. Por exemplo, William James e Josiah Royce foram exemplos de professores que fizeram isso, uma vez que se posicionaram firmemente contra as políticas de exclusão das mulheres de Harvard.

Em 1889, Mary Calkins começou a ter aulas de Psicologia Fisiológica com James e da filosofia hegeliana com Royce, dentro da Universidade de Harvard, mas como um "estudante especial". No ano seguinte, Calkins trabalhou em conjunto com Edmund Sanford, da Clark University, e fundou o primeiro laboratório de psicologia no Wellesley College, que, apesar das diferentes barreiras que administrava, combinava com o ensino.

Ao mesmo tempo, durante 1984 e 1985, Mary Whiton Calkins foi treinada na Universidade de Harvard e desenvolveu uma investigação que teve uma influência importante na moderna psicologia experimental. Tudo isso mesmo depois que a Universidade de Harvard respondeu com uma retumbante recusa ao pedido de reconhecer oficialmente seus estudos de doutorado . Ofereceram-lhe, por outro lado, um reconhecimento do Radcliffe College, que era a escola "anexa" da mesma universidade. Calkins rejeitou o segundo porque não queria legitimar a falta de legitimidade que Harvard fez dos estudantes.

Continuou trabalhando no Wellesley College, como professora-assistente, depois professora de psicologia e, finalmente, um ano antes de sua morte e aposentada, foi reconhecida como professora-pesquisadora, sem o reconhecimento oficial de seu doutorado por Harvard. .

Durante as fortes políticas de exclusão acadêmica e científica das mulheres, Mary Whiton Calkins foi eleito em 1905 como o primeiro presidente do sexo feminino da Associação Americana de Psicologia . No final, em 1918, ela atuou como presidente da American Philosophy Association.

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A técnica de pares associados e a psicologia do eu

Seus primeiros trabalhos em psicologia foram focados no estudo da memória. Entre outras coisas e como resultado de sua tese de doutorado, Mary Whiton Calkins lançamos as bases do que conhecemos como "técnica de parceiro" ou "tarefa de peer associada" , atualmente utilizado no teste de avaliação cognitiva. De um modo geral, consiste na proposta de que podemos aprender e memorizá-las abertamente, até que nos seja apresentado algum estímulo que resulte na retirada de outro.

Mais tarde, ele se concentrou no desenvolvimento de uma "psicologia do self", a partir da qual ele sugere que os processos mentais existem sem a independência do Self; isto é, são processos que pertencem a um "eu".

Calkins disse que o eu é algo indefinível mas isso pode ser entendido como um objeto da consciência cotidiana em referência a diferentes características: a totalidade, a singularidade, a identidade, a variabilidade e a relação do eu com outros organismos ou objetos. Na constituição dos processos mentais associados ao Eu, Calkins foi crítico da psicologia funcionalista que incluía atividades mentais sem "atores mentais".

A psicologia do eu, para ela, é uma espécie de psicologia introspectiva , o que o levou a diferenciar entre dois tipos de sistemas psicológicos. Por um lado, há a psicologia impessoal que tende a negar o Self quando se concentra nos conteúdos da consciência e nos processos mentais, e, por outro lado, há uma psicologia pessoal baseada no estudo do self ou da pessoa. Calkins colocou suas propostas no segundo, por sua vez divididas em uma dimensão biológica e psicológica, intimamente relacionadas entre si.

Através do diálogo com diferentes perspectivas da psicologia e filosofia, bem como as críticas que recebeu sobre seu trabalho, Calkins continuou a desenvolver e atualizar significativamente a psicologia do self.

Seus estudos sobre o eu foram apresentados em 1900, e de lá publicou quatro livros e mais de 50 artigos , o que lhe deu muito prestígio a nível nacional e internacional. Entre seus trabalhos mais importantes estão os Os problemas persistentes da filosofia, de 1907, O Eu em Psicologia Científica de 1915 e O bom homem e o bom, de 1918.

Referências bibliográficas:

• Vozes Feministas da Psicologia (2018). Mary Whiton Calkins. Retirado em 25 de junho de 2018. Disponível em //www.feministvoices.com/mary-whiton-calkins/
• Associação Americana de Psicologia (2011). Mary Whiton Calkins, primeira mulher presidente da APA. Retirado em 25 de junho de 2018. Disponível em //www.apa.org/pi/women/resources/newsletter/2011/03/mary-calkins.aspx.
• García Dauder, S. (2005). Psicologia e feminismo História esquecida de mulheres pioneiras em psicologia. Narcea: Madri
• García Dauder, S. (2005). Mary Whiton Calkins: Psicologia como uma ciência do Self. Athenea Digital, 8: 1-28.

origenes filosoficos de la psicologia (Março 2024).