Efeito Dunning-Kruger; quanto menos sabemos, mais espertos acreditamos
Você acha que é bom em estimar suas próprias habilidades e conhecimentos? Nós não te conhecemos, mas há uma investigação que nos faz pensar que não, você não é muito bom nisso.
O efeito Dunning-Kruger: quanto menos sabemos, mais inteligentes pensamos que somos
O Efeito Dunning-Kruger Isso nos ensina que pessoas com menos habilidades, habilidades e conhecimentos tendem a superestimar as habilidades e o conhecimento que realmente possuem, e vice-versa. Assim, os mais capazes e competentes são subestimados. Como esse estranho fenômeno é explicado?
O criminoso inepto que tentou ser invisível com suco de limão
Em meados da década de 1990, um durão de 44 anos de Pittsburgh, ele roubou dois bancos de sua cidade em plena luz do dia, sem qualquer traje ou máscara para cobrir o rosto. Sua aventura criminosa terminou em poucas horas de cometer ambos os roubos, durante o seu delito.
Quando preso, McArthur Wheeler confessou que suco de limão tinha sido aplicado em seu rosto, confiando que o suco faria ele parecer invisível para as câmeras . "Eu não entendo, eu usei o suco de limão", ele retrucou entre soluços no momento de sua prisão policial.
Mais tarde soube-se que a idéia inédita de suco era uma sugestão que dois amigos de Wheeler explicaram dias antes do assalto. Wheeler tentou a idéia aplicando suco no rosto e tirando uma foto para ter certeza da eficácia. Na foto, o rosto dele não apareceu, provavelmente porque a moldura era um pouco desajeitada e acabava se concentrando no teto da sala, em vez do rosto coberto de suco de limão. Sem perceber, Wheeler assumiu que ele permaneceria invisível durante o assalto.
Meses depois, o professor de psicologia social da Universidade de Cornell, David Dunning, não pôde acreditar na história do intrépido Wheeler e do suco de limão. Intrigado pelo caso, especialmente pela incompetência exibida pelo frustrado ladrão, ele propôs realizar uma investigação com uma hipótese prévia: Poderia ser possível que o meu próprio incompetência Eu fiquei inconsciente dessa mesma incompetência?
Uma hipótese um tanto artificial, mas isso fazia muito sentido. Para realizar o estudo que elucidou se a hipótese era verdadeira, Dunning escolheu um brilhante aluno, Justin Kruger, com o objetivo de encontrar dados que confirmassem ou refutassem a idéia. O que encontraram os deixou ainda mais surpresos.
A investigação
Um total de quatro diferentes investigações foram realizadas, tendo como amostra os alunos da Faculdade de Psicologia da Universidade de Cornell. A competência dos sujeitos nas áreas de educação foi principalmente estudada gramática , o raciocínio lógico e o humor (que pode ser definido como a capacidade de detectar isso engraçado).
Os participantes do estudo foram questionados, um por um, sobre como eles estimavam seu grau de competência em cada um dos campos nomeados. Posteriormente, eles foram solicitados a responder um teste escrito para verificar competição real em cada uma das áreas.
Todos os dados foram coletados e os resultados foram comparados, para observar se algum sentido de correlação foi encontrado. Como você pode imaginar, correlações muito relevantes foram encontradas.
Os pesquisadores perceberam que quanto maior a incompetência do sujeito, menos consciente ele era dela . Por outro lado, os sujeitos mais competentes e treinados foram aqueles que, paradoxalmente, tenderam a subestimar sua competência.
Dunning e Kruger divulgaram os resultados e conclusões de seu interessante estudo. Você pode conferir o documento original aqui:
"Não hábeis e inconscientes: as dificuldades em reconhecer a própria incompetência levam a auto-avaliações infladas" (tradução: "Pessoas sem habilidades e inconscientes: como as dificuldades em detectar nossa própria incompetência nos levam a superestimar nossa auto-imagem" ").Conclusões sobre o estudo Dunning-Kruger
Os resultados lançados pelo papel pode ser resumido em uma série de conclusões. Podemos supor que, por certa competência ou em relação a uma determinada área do conhecimento, pessoas incompetentes:
- Eles são incapazes de reconhecer sua própria incompetência.
- Eles tendem a não reconhecer a competência de outras pessoas.
- Eles não são capazes de tomar consciência de quão incompetentes eles são em uma área.
- Se eles forem treinados para aumentar sua competência, eles serão capazes de reconhecer e aceitar sua incompetência anterior.
Inteligência mais ignorante e mais percebida
Consequentemente, o indivíduo que se vangloria de saber cantar como um anjo, mas seus "shows" estão sempre desertos, é um sinal claro do efeito Dunning-Kruger.Também podemos observar esse fenômeno quando os especialistas em algum assunto oferecem opiniões e considerações deliberadas e calmas sobre um problema, enquanto as pessoas ignorantes no assunto acreditam ter respostas absolutas e simples para as mesmas questões .
Você conhece algum profissional médico? Certamente você pode dizer como se sente quando um paciente decide tomar um medicamento não prescrito pelo médico, baseado na ideia errônea de que, como paciente, "você já sabe o que é bom e o que não é". A automedicação, nesse caso, é outro exemplo claro do efeito Dunning-Kruger.
Por que esse fenômeno acontece?
Como apontado por Dunning e Kruger, este percepção irreal é porque as habilidades e competências necessárias para fazer algo certo são, precisamente, as habilidades necessárias para poder estimar com precisão o desempenho da pessoa na tarefa.
Vamos dar alguns exemplos. No caso em que minha ortografia é excepcionalmente ruim, meu conhecimento necessário para detectar que meu nível em termos de ortografia é muito baixo e, portanto, ser capaz de corrigir meu desempenho é, precisamente, conhecer as regras de ortografia. Apenas conhecendo as regras escritas, sou capaz de me conscientizar da minha incompetência, ou no caso de uma terceira pessoa me levar em conta, alertando-me dos erros ortográficos que cometi ao escrever um texto. Detectar minha falta de habilidades nesta área não corrigirá minhas lacunas a esse respeito automaticamente; Eu só estarei ciente de que minhas habilidades exigem mais atenção. O mesmo vale para qualquer outro campo de conhecimento.
Quanto às pessoas que subestimam suas habilidades e competências, poderíamos dizer que isso ocorre devido ao efeito de consenso falso : tendem a pensar que "todo mundo faz o mesmo", assumindo que suas habilidades estão dentro da média. No entanto, na realidade, suas habilidades são claramente superiores.
Refletindo sobre o efeito Dunning-Kruger
Se pudermos aprender alguma coisa com o efeito Dunning-Kruger, não devemos prestar muita atenção quando alguém nos diz que eles são "muito bons" em algo, ou que "sabem muito" sobre isso ou aquilo. Dependerá de como essa pessoa estima suas próprias capacidades que podem estar erradas de uma forma ou de outra: ou porque é superestimada, ou porque subestima suas habilidades
Na hora de encontrar e contratar uma pessoa que se dedica a uma área complexa na qual não temos muitas noções (um cientista da computação, um arquiteto, um consultor fiscal ...) não temos o conhecimento necessário para avaliar seu nível de competência em a matéria. É por isso que é tão valioso consultar a opinião de antigos clientes ou amigos que conhecem essa área específica.
O curioso sobre esse efeito psicológico é que, além disso, pessoas incompetentes "não apenas chegam a conclusões erradas e tomam decisões erradas, mas sua incompetência não lhes permite tomar consciência disso", dizem Dunning e Kruger.
Dessa reflexão surge outro igual ou mais importante. Às vezes, a responsabilidade pelos fracassos que experimentamos ao longo da vida não se deve ao resto do povo ou à má sorte, mas a si mesmo e à sua decisões . Para isso, devemos realizar um exercício de autoavaliação quando nos deparamos com um desses obstáculos em um projeto ou trabalho em que estamos imersos.
Absolutamente ninguém é especialista em todas as disciplinas do conhecimento e áreas da vida; Todos nós temos deficiências e ignoramos muitas coisas . Cada pessoa tem algum potencial de melhoria em qualquer fase da vida: o erro é esquecer esse ponto.
