Análise comportamental aplicada: definição, técnicas e usos
Análise comportamental aplicada, um procedimento científico-prático que tem sua origem no behaviorismo radical de B. F. Skinner , evoluiu muito desde que pioneiros como Skinner começaram a desenvolver o paradigma do condicionamento operante cerca de 100 anos atrás.
Neste artigo descreveremos a análise comportamental aplicada e suas principais técnicas e utilidades .
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Definindo análise comportamental aplicada
O termo "análise comportamental aplicada" ou "análise comportamental aplicada" refere-se a um tipo de procedimento usa os princípios e técnicas da psicologia da aprendizagem para modificar o comportamento de pessoas que precisam de ajuda. Mais especificamente, a análise comportamental aplicada baseia-se no paradigma operacional skinneriano.
Em geral, consiste em substituir comportamentos inadequados por outros funcionalmente equivalentes, mas mais desejáveis. Para isto é necessário executar no primeiro lugar análise funcional do comportamento, isto é, determinar contingências s entre a resposta, a motivação para executá-la, os estímulos que a precedem e as conseqüências que a mantêm.
O conceito está muito próximo do da modificação de comportamento; Atualmente, ambos são freqüentemente usados de forma intercambiável, embora a "análise comportamental aplicada" seja considerada mais correta por ter um significado mais amplo e enfatizar a relevância da análise do comportamento funcional.
Esta disciplina foi aplicada de maneira muito particular para favorecer a educação de crianças com transtornos do espectro do autismo (especialmente aquele relacionado à linguagem), embora também seja utilizado em pessoas com diversidade funcional intelectual ou física, com transtornos mentais graves ou dependência de substâncias, bem como em contextos não clínicos ou educacionais.
Evolução Histórica
Burrhus Frederick Skinner desenvolveu o paradigma do condicionamento operante reconceitualizando o conhecimento contribuído por seus predecessores na orientação comportamental em o quadro do behaviorismo radical, que lida com o comportamento observável sem tratar construções hipotéticas, em particular a mente, como componentes básicos.
No entanto, ao contrário do que muitos psicólogos pensam, o modelo operacional e o behaviorismo radical não negam ou ignoram a importância dos pensamentos e de outras variáveis psicológicas intermediárias. De fato, o mais comum na análise funcional do comportamento é que motivações, crenças, expectativas e outros processos cognitivos são incluídos.
A análise comportamental aplicada como tal remonta aos anos 60 . Neste momento, pesquisadores e teóricos das universidades de Washington e Kansas começaram a trabalhar sistematicamente nesse campo e fundaram a revista "Journal of Applied Behavior Analysis", da qual o próprio Skinner seria o presidente até sua morte.
Um acadêmico particularmente importante nesse campo foi Ivar Lovaas, que promoveu e contribuiu de maneira fundamental para a sistematização do uso da análise comportamental aplicada em casos de autismo infantil. A popularização dessa disciplina nas décadas seguintes aumentou muito o alcance do desempenho da análise comportamental aplicada.
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Técnicas e métodos usados
Análise comportamental aplicada, como é o caso do condicionamento operante em geral, baseia-se em grande parte no conceito de reforço , que é definido como o fortalecimento de uma certa resposta, porque sua execução tem consequências positivas (ou, mais corretamente, apetitosas) para aqueles que a executam.
Nesse contexto, a retirada de reforços contingentes a comportamentos indesejáveis é fundamental, o que é chamado de "extinção", bem como a aplicação de novos reforçadores após a realização dos comportamentos a serem consolidados. É preferível que o reforço seja imediato, mas além disso é melhor individualizá-lo.
Outro componente importante da análise comportamental aplicada é o alto grau de estruturação de procedimentos . Isso permite uma avaliação sistemática do progresso no tratamento ou treinamento, e é especialmente importante para pessoas com autismo devido à sua necessidade característica de estruturação ambiental.
Algumas das técnicas psicológicas mais comuns na análise comportamental aplicada são modelagem (aprendizagem por observação e imitação), moldagem (melhoria progressiva de uma resposta), encadeamento (divisão de comportamento complexo em segmentos) e o reforço diferencial de comportamentos incompatíveis com o qual procura eliminar.
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Aplicações desta disciplina
Como mencionamos anteriormente, os procedimentos mais característicos da análise comportamental aplicada são aqueles relacionados Autismo, síndrome de Asperger e outros transtornos invasivos do desenvolvimento . Os principais aspectos desses transtornos são déficits na comunicação, na interação social e na variedade do repertório comportamental.
Nesses casos, a análise comportamental aplicada possui uma ampla variedade de utilidades, como o desenvolvimento e refinamento da linguagem falada e outras habilidades procedimentais ; por exemplo, é comum que crianças com esses distúrbios tenham dificuldades em aprender habilidades básicas de autocuidado.
Do ponto de vista clínico, a análise comportamental aplicada pode ser utilizada em praticamente qualquer tipo de problema, uma vez que é uma estrutura de intervenção muito geral. Entretanto, pode ser especialmente útil para a consolidação de comportamentos alternativos àqueles que caracterizam a patologia específica do cliente.
Além da educação e da psicologia clínica, outros campos nos quais a análise comportamental aplicada é usada incluem a promoção da saúde e do exercício físico, intervenções médicas , a segurança no emprego, a gestão de demências e a formação e cuidados de animais não humanos.
