Abuso de animais em menores: coisas infantis?

Abril 20, 2024

Quando um caso de crueldade animal aparece na mídia, a maioria das pessoas pergunta por que alguém faria algo assim, sendo muito mais chocante quando o autor é um menores de idade . Assim, é normal que muitos desconhecidos apareçam no assunto. Por que algumas crianças maltratam animais? O que está passando pela cabeça deles? É um jogo para eles? São coisas "infantis"?

Nos últimos 40 anos, muitos pesquisadores de diferentes partes do mundo tentaram responder a essas questões, em parte devido à maior conscientização pró-animal em nossa sociedade. De fato, muitos deles ainda não podem ser respondidos inequivocamente, porque no momento as investigações são insuficientes para entender a dimensão do problema, fato que poderia ser atribuído, entre outros aspectos, ao fato de que os ataques são produzidos especificamente para uma espécie diferente. para o nosso, o que pode ser chamado Espécie.

O que queremos dizer com crueldade contra os animais?

Mas ... o que exatamente pode ser qualificado como "crueldade para com os animais"? A definição mais aceita na literatura científica é a de um dos pesquisadores mais renomados nessa área, Frank R. Ascione: "Comportamento socialmente inaceitável que intencionalmente provoca sofrimento desnecessário, dor ou angústia e / ou morte do animal".

Eles não incluem, portanto, e mesmo que causem sofrimento desnecessário aos animais, comportamentos mais socialmente aceitos, como a pecuária intensiva que acaba nos matadouros, caça legal, criação de animais para obtenção da pele, experimentação científica com animais, shows com animais (touradas, circo, zoológicos ...). No entanto, a definição de crueldade aos animais também deve incluir, segundo vários autores, atos de negligência por negligência quando há intencionalidade para causar dano.

Por que algumas crianças maltratam animais?

Após entrevistar vários agressores adolescentes, os pesquisadores Ascione, Thompson e Black Eles propuseram em 1997 diferentes respostas a esta questão com base nas motivações subjacentes que os mais jovens podem ter quando atacam animais. doméstico ou selvagem.

Segundo esses autores, crianças / adolescentes que maltratam animais o fazem basicamente por esses motivos :

Para satisfazer sua curiosidade / exploração (por exemplo, o animal é danificado ou morto no processo de ser examinado).

Pressão do grupo de pares (por exemplo, como um processo de iniciação ritualística para entrar em um determinado grupo de jovens).

Para elevar o humor (por exemplo, para combater o tédio e / ou depressão).

Gratificação sexual (conhecido em inglês como "bestialidade").

Abuso Forçado (por exemplo, a criança é forçada a abusar do animal por outra pessoa, mais poderosa, muitas vezes em casos de violência doméstica, onde a criança pode se tornar agressora do animal para evitar uma morte mais dolorosa / lenta do animal. parte da pessoa poderosa).

Fobia animal (o menor mata ou machuca o animal como um ataque preventivo).

Jogo Pós-Traumático (o menor recria cenas de alta carga violenta como descarga emocional).

Treinamento para violência interpessoal com humanos (por exemplo, a criança pratica suas técnicas com animais antes de se atrever a prejudicar as pessoas).

Veículo para abuso emocional (por exemplo, danificar o animal de estimação de um membro da família para assustá-lo).

Outras explicações

Outros autores acrescentam algumas motivações de entrevistas com detentos em Kansas e Connecticut, que agrediram animais em sua adolescência / juventude. Todos os exemplos são reais:

Para controlar o animal (Destina-se a eliminar comportamentos do animal que não agradam, por exemplo, chutar os testículos a um cão para parar de latir).

Para se vingar do animal (por exemplo, vingar-se de um gato que arranhou o sofá queimando-o vivo).

Para satisfazer um preconceito contra algumas espécies ou raças específicas (ódio muito comum de gatos).

Para expressar a agressividade humana através do animal (Por exemplo, infligir danos ao animal para preparar o cão para brigas com outros animais.

Para se divertir e chocar os outros (por exemplo, amarre dois gatos na cauda e queime-os para ver como eles correm de maneira desesperada).

Sadismo não especificado (Desejo de machucar, torturar e / ou matar um animal sem ter percebido qualquer tipo de provocação e sem nenhum sentimento a priori hostil contra o animal, matando-se a si mesmo por prazer, por desfrutar do processo da morte). Essas crianças seriam aquelas com pior prognóstico .

Eles são "coisas infantis"?

Em um nível psicológico, abuso animal está nos dizendo que existem disfunções cognitivas (maneiras erradas de interpretar poder e controle) e / ou ambiental no menor . Vários autores alertaram sobre esse fenômeno ao longo da história como um indicador de desequilíbrio psicológico (por exemplo, Pinel no ano de 1809 ou Margaret Mead em 1964).

De fato, a Associação Americana de Psiquiatria em 1987 incluiu a crueldade animal como um dos 15 sintomas do conhecido Transtorno do Comportamento Infantil. Além disso, as crianças que cometem atos de crueldade com animais são mais propensas a ter problemas comportamentais mais graves do que aqueles com outros sintomas.

Abuso de animais e outras formas de conflito

Também é importante notar que crueldade para com os animais está relacionada com violência doméstica, com abuso sexual infantil e com bullying ou bullying escolar, entre outros.

As crianças expostas à violência doméstica e / ou que são abusadas (seja física, sexual ou psicologicamente) tendem a ser mais violentas em relação aos animais do que as crianças que não passaram por tais situações desfavoráveis. Essas crianças podem estar expressando a dor que seu próprio processo de vitimização acarreta pelo abuso das vítimas mais vulneráveis: os animais.

Em outras palavras: A crueldade contra os animais na infância pode ser um sinal de alerta, já que o ambiente familiar / escolar está sendo violento ou abusivo para a criança. Portanto, é aconselhável prestar atenção especial à criança assim que ocorrer uma situação de abuso animal.

Portanto, esses atos não devem ser considerados como um simples jogo de passageiros ou depreciar sua importância; por trás desses episódios de crueldade podem ser descobertas muitas situações traumáticas em que a criança foi vítima.

Como o abuso de animais pode ser evitado?

Diversas investigações têm mostrado que educar menores transmitindo valores positivos para todos os seres vivos do planeta é um elemento muito importante em face da prevenção de atos cruéis contra animais e tratamento, facilitando o desenvolvimento da empatia mesmo em relação aos humanos. .

Esses programas educacionais ajudam a desenvolver um senso de responsabilidade, de preocupação com os outros, além de colaborar no desenvolvimento da auto-estima, socialização e cooperação.

As implicações que isso tem em escala global são claras: se a crueldade com os animais fosse tida em conta como uma forma mais significativa de atacar e / ou demonstrar comportamento antissocial, seriam feitos progressos na compreensão e prevenção da violência contra crianças e adolescentes. .

Links de interesse:

"Três menores fogem do centro de Abegondo e matam 40 coelhos" (La Voz de Galicia)
"Um grupo de menores amedrontou os vizinhos de Marinaleda depois de matar quase 30 animais" (El Correo de Andalucía)
"PACMA denuncia as crianças que chutaram um gatinho em Cuenca" (Huffington Post)

Referências bibliográficas:

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